新华网四川北川９月１０日电（记者 刘大江 黄堃）９月１０日，绵阳市八一帐篷学校。
“当当当”，上午第三节课铃声响了，朱福慧老师像往常一样准时出现在五年级二班教室门口。孩子们顿时安静下来。这些孩子和老师都来自北川羌族自治县－－那个散发着羌文化神秘气息的美丽县城，在汶川大地震中被夷为平地。孩子们兴高采烈地背诵着英文字母歌，一堂和平时并无二致的英语课开始了。
一切看起来似乎与平时一样。
但今天是一个特殊的日子，教师节，汶川大地震之后第一个教师节。４个月前，北川的师生在地震中伤亡惨重，仅北川中学遇难师生就近千人。
望着讲台下面孩子们花朵般的笑靥，朱福慧心头有些发酸，泪水在一瞬间迷蒙了眼睛。她突然想起自己１１岁的儿子。
可爱而憨厚的儿子本在北川小学读书，大地震中他和几位同学永远长眠在那片可怕的废墟下面。儿子从小喜欢天空，喜欢飞翔的感觉，他的志向是长大后当飞行员，他有一个很响亮的名字：唐思航。
儿子还没来得及在人生的天空展开翅膀，就永远悲怆坠落。
９月９日，记者在北川县城废墟附近的一个山坡上，邂逅了正给阴阳相隔的儿子过生日的朱福慧。这是怎样一幕令人揪心的场面呵！这位面目憔悴的母亲，用颤巍巍的手指将１１根红红的小蜡烛，小心翼翼地插在生日蛋糕上面，然后，用颤抖的手将一叠花花绿绿的小人书点燃，一页一页地焚烧，她口里喃喃道：生日蛋糕是你最喜欢吃的奶油味，小人书是你最喜欢看的奥特曼……
天地之间弥漫着无声的哀曲，红红的蜡烛流着泪，小小的火焰在风中摇曳，纸屑灰烬漫天飞舞，随风越飘越远……朱福慧觉得心都裂成无数碎片，像灰烬似的在无边的悲恸中无助飘舞。
“这些祭物献给儿子和他遇难的同学们，祝他们一路走好！”她说。
过完儿子的冥寿，朱福慧回到家，觉得整个人都成了一堆软泥。当晚就病了，发烧，头晕。
今天，她还是挣扎着起了床。“今天有课，我不愿耽搁孩子们的功课！在这个时候，他们更需要我。”她后来告诉记者说。
在课堂上，在一双双渴求知识的眼睛里，在一张张如花绽放的笑容中，她寻找到了安慰和精神支柱。
孩子们都叫我“朱妈妈”呢。她满脸的倦容，却掩饰不住内心的喜悦。
“失去了儿子，这些学生就是我的儿子、女儿！”
９月１０日教师节，朱福慧和同事们放弃了休息，拖着早已疲倦的身躯，像往常那样给孩子们上课。
人在，一切都在！只要教育在前进，我们就有希望。她说。
９月１０日，行走在北川。脚下的这片土地，经历了大地震劫后余生，依然充满勃勃生机。远处一排排蓝色的板房炊烟袅袅，稻田里金浪翻滚，公路边堆满重建农房用的赭红色火砖，肩扛手提的人们来来往往，精气神健旺。
这就是４个月前那个陷入无尽苦难深渊的北川么？这就是那个曾经令全世界为之忧伤的北川么？
脚下这片神奇的土地依然深邃而博大，９月１０日，似乎看起来与往常并无二致，但生活却在一点一点悄悄发生着实实在在的变化，就像原本葱绿绿的田陇里不知不觉中翻出了金灿灿的稻浪。
北川羌族自治县擂鼓初中，２２年前就在这所学校从教的校长陈仕斌这样告诉学生们。这所普通农村初中，在大地震中所有的房屋全变成危房，如今成为一所名副其实的“板房学校”。
陈仕斌长得瘦瘦小小，仿佛一阵大风就能把他刮走。他感觉很累，从５月１２日大地震至今没有休息过一天，体重轻了１２斤。
９月１０日，陈仕斌和学校全体教师依然在上课。“没办法，前段时间耽搁课程较多，我们必须加班加点补回来。人受灾了，但教育不能撂下。”他说。
“北川的重生，需要我们每一个北川人每时每刻进行实实在在的努力，不能懈怠，更不能观望。”朱福慧在日记中写道。
９月１０日，在长虹培训中心异地复课的北川中学，校园里依然一片忙碌，到处都是书声朗朗，教师们仍然坚守教学岗位。北川中学办公室李主任说，每个教师都在超负荷工作，都在努力为北川的明天努力。
办公室外面，几个稚气未脱的高一新生正等着注册学籍。学校教务处主任宋波说，今年新生招生特别火爆，计划招７００人，结果招了９９０人，“因为地震灾难，学生家长都想让孩子多读书，创造美好明天，重建美好家园”。
几乎每一个灾区老师心底，都有一道汩汩流血的伤口。宋波这名３９岁的羌族汉子，在大地震中失去了妻子和１４岁的儿子，如今孑然一身，地震以来一直坚守工作岗位。
“我们教师愿意为孩子们的明天和北川的重生付出全部心血！”他说的这句话，令记者泪眼朦胧。
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